|
Dislexi grafik sembolleri tanıyamamaya
bağlı okuyamama sorunudur.
2 yaş ve okul çağı arası %8 oranında belli
derecelerde okuma güçlüğüne rastlanabilir.
Bir çocuğun ilk etapta okuma becerisi
kelime algılamasına dayanır. Çocuklar sesleri kelimeler
halinde algılayıp, harf ve harf gruplarıyla bağdaştırır. Bir
sonraki aşama kelimeleri cümleler haline sokmaktır.
Disleksili çocuk, harflerin sesleriyle dildeki sesleri
bağdaştırma güçlüğü çeker.
Çoğu
disleksili çocuk normal zekaya sahiptir. Ve çoğu ortalamanın
üstünde zekidir. Problem çocuğun zekası veya düşünme
kapasitesiyle ilgili değildir.
Yazma ve aritmetik kusurlarıyla birlikte
gözükebilir. Bunlarının hepsinin temelinde sembollerin
bilgiye dönüştürme sorunu vardır.
Bu teşhisi koymak için diğer okuma
problemlerine neden olan etkenler ekarte edilmelidir.
Zihinsel gerilik, duygusal problemler kültürel ve eğitimsel
nedenler ve diğer beyin hastalıkları okuma güçlüğüne neden
olabilir.
Belirtiler
-
Ailede öğrenme güçlüğü hikayesi
-
Yazılı kelimeleri öğrenme güçlüğü
-
Basit bir cümlenin anlamını
kavrayamama
-
Aritmetik veya yazma problemleriyle
birlikte olabilir.
İşaretler ve testler
İlk basamak tıbbi, gelişimsel, sosyal ve
okul başarı durumları sorgulamaktır. Fizik ve nörolojik
muayene gereklidir. Psikolojik ve eğitimsel testler
yapılmalıdır. Diğer öğrenme güçlüğü nedenleri ekarte
edilmelidir.
Tedavi
Uzman denetiminde ekip işidir. Her çocuk
kendine has yönteme ihtiyaç duyabilir. Pozitif anlamda
teşvik, kendine güvensiz çocuğa motivasyon ve moral verir.
Psikolojik danışma gereklidir.
Beklentiler (prognoz)
Bu tip desteklerle okuma geliştirilebilir.
Fakat erişkin dönemde bile güçlük devam edebilir.
Komplikasyonlar
Okulda problemler, davranış bozuklukları,
kendine güven kaybı
Erken saptanıp tedavi edilmediğinde erişkin
dönemde mesleki sorunlar. Çocuğunuz okuma ve öğrenme güçlüğü
çekiyorsa doktorunuzu arayıp bilgi alın.
Önleme
Kalıtsal geçiş özelliğinde bir hastalıktır.
Etkilenen aileler diğer fertlerde erken tanıma konusunda
uyanık olmalıdırlar erken tanı en etkili çözüm aşamasıdır.
|